making a bread

EL PAN.

MATERIAL.
Bolsa de papel de estraza.
Pinzas para remover pan.
Canasta con pan.
Charola.

PRESENTACIÓN.
Tomamos las pinzas y agarramos el pan uno por uno de izquierda a derecha.
Colocamos las piezas de pan sobre la charola en dirección a las manecillas del reloj.
Abrimos la bolsa de papel de estraza con las pinzas como en la panadería.
Meter las piezas de pan una por una dentro de la bolsa de papel.
Sacamos de la bolsa una por una las piezas de pan y las regresamos a la canasta, colocándolas dentro de ella de izquierda a derecha.

PROPÓSITOS.
Desarrollo motriz y control de movimiento.
Discriminación visual y motriz.
Preparación indirecta para la lecto-escritura.

PUNTOS DE INTERÉS.
Abrir y cerrar las pinzas.
Colocar el pan dentro de la bolsa.
Conocer diferentes tipos de pan.
Abrir la bolsa de papel como lo hacen en la panadería.

CONTROL DE ERROR.
Que el pan se caiga y no quede dentro de la bolsa.
Que quede pan dentro de la canasta y no en la bolsa.
Sujetar correctamente las pinzas.

EDAD.
Esta presentación la pueden realizar niños de 2 años 6 meses en adelante.

 

This video has been added and used with the author’s permission. It is also available on the author’s YouTube, here.


Tags