Comment identifier le son initial avec les Sacs de Sons

Les Sacs de Sons, sont 26 petits sacs contenant de petits objets qui introduisent les lettres de l’alphabet, ou les sons phonétiques.

Sur chaque sac on colle la lettre qui représente le son phonétique initial.

Chaque sac contient de 3 à 5 objets concrets représentant le son phonétique initial. Ces objets peuvent être trouvés un peu partout, dans la nature, des maquettes, des jouets, des miniatures, etc … les objets doivent être concrete.

Par exemple, le sac du son «X» contient seulement un object : Xylophone. Seulement un objet parce que c’est le seul objet concret que j’ai trouvés commendation par se son et s prononçant /gz/. 

Les sacs de son introduisent l’enfant aux sons phonétiques et le préparent à travailler avec les Lettres Rugueuses  où il associera le son de la lettre à son symbole graphique.

Objectif direct: identifier et apprendre les sons initiaux

Objectif indirect: Comprendre que les mots sont composés de sons séparés et préparer l’enfant à l’écriture et à la lecture.

Matériaux:

  • 1 Petit Sac
  • 1 à 3 objets représentant le son initial ( Il n’y a pas beaucoup d’objet pour la lettre x)
  • Petit tapis en feutre (vous pouvez utiliser un beau tissu, un petit tapis en tissu, etc…)

Présentation:

Invitez l’enfant et dites-lui qu’il va apprendre le son «x».

Présentez le son à l’enfant en lui montrant la lettre sur le sac.

Ensuite, retirez lentement un objet du sac, mettez l’accent sur le son initial “x x xylophone” et placez-le sur la table devant l’enfant.

Appliquez la méthode de la leçon en trois temps et dites: “c’est un xylophone”.

Invitez l’enfant à répéter le nom de l’objet.

Ensuite, enseigner à l’ enchant ce mot avec la leçon en trois temps et dites à l’enfant: “c’est un…”, “montre-moi…”, puis choisis un objet et demande-lui: “qu’est-ce que c’est?”.

Lorsque vous avez terminé, remettez l’objet dans le sac et remettez le sac à sa place sur l’étagère.

Invitez l’enfant à travailler avec les Sacs de Sons.

 


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