Cette activité d’arts et artisanat s’adresse aux enfants de 3 à 6 ans pour leur apprendre les couleurs primaires et secondaires à travers l’art du mélange de couleurs.

Mélange de couleurs pour les enfants

La couleur est l’une des composantes fondamentales de l’art. Quelques avantages de présenter les couleurs à un enfant:

  •   Elle aide les enfants à créer un nouveau chef-d’œuvre à chaque fois.
  •   Cela les aide à comprendre le monde qui les entoure.
  •   Cela les aide à différencier les objets

Les enfants adorent les couleurs et le mélange de couleurs. Bien que cela semble simple, les enfants mettent des années à intérioriser le mélange de couleurs. Parce qu’il s’agit d’une compétence qu’un enfant doit apprendre et atteindre. Les écoles Montessori offrent également une variété diverse d’activités de mélange de couleurs à l’enfant. Elles présentent les couleurs à l’aide de tablettes de couleurs, d’un objet à la correspondance des couleurs, puis avec un mélange de couleurs, où elles enseignent aux enfant les couleurs primaires et les couleurs secondaires.

Matériels nécessaires pour une activité de mélange de couleurs

  •   Trois flacons compte-gouttes remplis des couleurs primaires
  •   Une feuille de papier plastifiée ou une plaque qui montre le spectre de couleurs en points (4 points rouges, 2 rouges et 2 jaunes, 4 jaunes, 2 jaunes et 2 bleus, 4 bleus, 2 bleus et 2 rouges)
  •   Un pinceau pour mélanger les couleurs
  •   Un pot d’eau pour nettoyer le pinceau
  •   Une éponge pour essuyer l’eau renversée

Avantages indirects de l’activité de mélange de couleurs

Dans les écoles Montessori, un enfant est d’abord initié aux livres sur les couleurs, aux tablettes de couleurs primaires, aux tablettes de couleurs secondaires, au tri de couleurs, et à la correspondance d’objets de même couleur avant la présentation du mélange de couleurs à l’enfant.

Comment faire la démonstration de l’activité de mélange de couleurs à l’enfant?

  1. Invitez l’enfant à la table et dites-lui aujourd’hui que nous allons apprendre les couleurs primaires et secondaires à travers le mélange de couleurs.
  2. En commençant par le rouge, placez une goutte sur chaque point rouge du papier laminé.
  3. Répétez l’étape 2 avec la couleur jaune
  4. Répétez l’étape 2 avec la couleur bleue
  5. Complétez le
  6. Tenez maintenant le pinceau et mélangez les quatre points rouges.
  7. Comme indiqué dans la vidéo, répétez l’étape 6 avec le reste des points.
  8. Le mélange de différents points de couleur nous donne des couleurs comme le violet, le vert et l’orange.
  9. Utilisez une éponge pour nettoyer le plateau et l’eau renversée, le cas échéant.
  10. Demandez à l’enfant de répéter l’activité.
  11. Remettez le travail sur l’étagère.

Comment rendre l’activité de mélange de couleurs plus stimulante?

Poser les questions suivantes vous aidera à rendre cette activité plus stimulante:

  •   Quelles sont les couleurs présentent dans un arc-en-ciel?
  •   Quelle est votre couleur préférée dans les fleurs?
  •   Si vous souhaitez peindre votre chambre, quelle sera la couleur de votre choix?
  •   Savez-vous quelles sont les couleurs primaires et secondaires?
  •   Pouvez-vous deviner combien de couleurs sont primaires?
  •   Expliquez que les couleurs primaires sont le rouge, le jaune et le bleu
  •   Expliquez que les couleurs secondaires sont l’orange, le violet et le vert
  •   Expliquez comment vous allez utiliser les couleurs primaires pour créer les couleurs secondaires
  •   Selon eux, quelle couleur donnera chaque mélange?
  •   Demandez à l’enfant d’essayer de mélanger différentes couleurs pour créer plus de couleurs secondaires
  •   Qu’est-ce qu’une roue chromatique? Quelles couleurs pouvons-nous créer à l’aide de cette roue chromatique?

La leçon vidéo enseigne comment mélanger les couleurs à l’aide d’un compte-gouttes. Elle permet aux jeunes apprenants de s’exprimer de manière amusante et créative à travers des œuvres d’art.

Avec cette vidéo, initiez l’enfant au monde des couleurs, à la roue chromatique, aux couleurs primaires et secondaires ainsi qu’à la manière de mélanger les couleurs.

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Vidéo créée par: Strykun Olena

FAQ

Comment enseigne-t-on les couleurs chez Montessori?

Le mélange des couleurs est une expérience pratique satisfaisante pour un enfant. Dans les écoles Montessori, le mélange de couleurs est enseigné à l’aide de tablettes de couleurs. Une fois que l’enfant peut reconnaître la couleur et son nom. Ils sont initiés à la recherche d’objets de même couleur. Et puis ils sont initiés au mélange des couleurs en utilisant l’activité ci-dessus.

Pourquoi est-il important que les tout-petits apprennent les couleurs?

La reconnaissance des couleurs est une étape importante du développement cognitif des tout-petits, car elle joue un rôle essentiel dans la reconnaissance des objets et les aide à développer leur conscience spatiale.


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