Mixing colors, Japanese

色を混ぜること

色を混ぜることは、モンテッソーリ教室の芸術分野に属する活動です。このアクティビティは主に 3歳〜6歳の子供を対象としています。色を組み合わせることにより、子供はいくつかの色が他の色から生じることを学びます。このアクティビティは子供が指のグリップの発達を改善するのに役立つ活動です。 この活動はまた、子供の手を書く準備をする細かい運動能力の発達にも役立ちます。

このアクティビティを拡張するには、より多くの色とより多くの組み合わせを使用できます。

 

直接的な目的:創造性を刺激し、芸術の要素について教え、子供たちの動きの制御と細かい運動能力を開発します.

間接的な目的:OCCIを開発する:秩序、集中、調整、および独立。

 

材料:

筆。

水。

3色のアクリル絵の具。

プレート。

 

プレゼンテーション:

アクティビティを棚から出して、テーブルに持ってきてください。次に、子供をテーブルに招待し、今日、色を混ぜることを学ぶことを伝えてください。大きな声で、子供のためにテーブル上のすべての材料を識別します。始める前に、あなたが何をしようとしているのか子供に説明し, 子供が動きをはっきりと見えるように、ゆっくりと注意深く活動を実演してください。

 

 

  • プレートにさまざまな色の4滴のアクリル絵の具のグループをいくつか配置。
  • 次に、各ポイントに水を混ぜた塗料を一滴垂らします。
  • 今度は筆を使って色を混ぜます
  • 4滴の絵の具を組み合わせると何色になるか子供に聞いてください。

 

活動が終了したことを子供に伝えてください。お子さんにこのアクティビティを一人で試すように勧めてください。

 

Primary | Color Mixing (Japanese) | by Alejandra Jurado


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