rice tray

كيفية تقديم نشاط الكتابة على لوح الرزّ

الكتابة على صينية رزّ أو صينية رمل هو نشاط في ركن اللغة في منهج المونتيسوري. يركز في المقام الأول على الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين الثلاث سنوات ونصف والأربع سنوات. بعد أن يتم تقديم حروف الصنفرة للطفل، يمكن أن توسيع النشاط الى مجموعة متنوعة من الانشطة المتسلسلة؛ على سبيل المثال صينية الأرز. هدف هذا النشاط هو رسم وتشكيل وتهجي الحروف

الهدف المباشر: ربط الحروف بأصواتها وتقوية اصابع الكتابة

الهدف الغير مباشر: إعداد الطفل للكتابة والقراءة

اللوازم:

صينية

رزّ أو رمل أو دقيق الذرة

٢ أو ٣ حروف الصنفرة-

كيفية تقديم النشاط:

اختر النشاط من الرف وادعُ الطفل وأخبره أنه سيتعلم رسم الحروف في صينية الأرز

سمِّ جميع الاشياء الموجودة على الطاولة

أخبر الطفل أنك سترسم الأصوات “ع” و “ب”  في الأرز

اختر حرفًا، ثم اقراه، ثم ارسم الحرف بإصبع السبابة ليدك الأكثر استعمالاً.بعد أن تنتهي من رسم الحرف اقرأه مجددًا

شجّع الطفل على كتابة الحروف في صينية الرزّ ثم تهجئتها

Primary | Language | Sandpaper Letters | Rice Tray (Arabic) | by Strykun Olena


Tags