لعبة اصوات الحروف

 يمرالطفل منذ ولادته حتى بلوغه العام السادس بعدة مراحل، أطلقت عليها ماريا منتسوري اسم “المراحل الحساسة”.

.يتواجد الأطفال في مرحلة التطور اللغوي منذ الولادة حتى سن السادسة

.أكياس الأصوات هي المقدمة الأولى للحروف في ركن مونتيسوري للغة

.يتعلم الطفل صوت الحرف وليس اسمه. في ما يلي عندما أقول صوت فإني أشير إلى حرف

.تهيء أكياس الأصوات الطفل للكتابة ، حيث يتعلم ربط صوت الحرف برمزه الطباعي

يحتوي كل كيس شيئان حتى خمسة أشياء ملموسة تمثل الحرف في أول الكلمة. على سبيل المثال، يحتوي كيس صوت الـ/ع/ على: عجل البحر وعنكبوت. يحتوي كيس صوت الـ/د/ على: دعسوقة وديك. يحتوي كيس صوت الـ/و/ على: وعل ووردة 

يمكن تقديم هذا النشاط لكل طفل بمفرده أو لمجموعة صغيرة من الأطفال -تتراوح أعمار الأطفال ما بين السنتين الى الثلاث سنوات ونصف

.الهدف المباشر: التعرف على أصوات الحروف في أول الكلمات وإغناء المفردات

الهدف الغير مباشر: تحضير الطفل للعمل مع حروف الصنفرة والكتابة والقراءة

:اللوازم

٣ أكياس عليها حروف مخيطة بها- 

/اشياء تبدأ بصوت الـ / ب / والـ / ج / والـ / ت –

 بساط صغير مصنوع من لباد أو من قماش سميك-

:طريقة تقديم النشاط

.“قم بدعوة الطفل وأخبره أنكما ستلعبان لعبة تسمى “ارى شيئا

…أخرج الأشياء من أكياس الأصوات وضعها على الطاولة ثم راجع أسماءها قائلا: “هذه دعسوقة ، هذه وردة 

/ثم ابدأ اللعبة قائلا: “أرى شيئًا يبدأ بـ صوت ال/ ع /”. شجع الطفل على إعطائك شيئًا يبدأ بـصوت الـ/ ع

قد يعطيك الطفل شيئًا يبدأ بصوت مختلف؛ مثل / وردة /. اشكره على الوردة وأخبره أن هذه/وردة/، تبدأ بصوت الـ/ و/ . ثم قل: “هل يمكنك أن تجد شيئًا يبدأ بصوت الـ/ ع /؟

.استمر باللعب حتى يعطيك الطفل كل الأشياء الموجودة على الطاولة 

اطلب من الطفل مساعدتك في إعادة وضع الأشياء إلى أكياسها وأخبره أن بإمكانه لعب هذه اللعبة مع أصدقائه باستخدام أكياس الأصوات الأخرى

Primary | Language | Oral Language | Sound Games (Arabic) | by Strykun Olena


Tags

  • Language
  • sound games
  • speech