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Clasificar objetos según sus colores, variación 1, clasificar usando  pinzas.

Clasificar objetos según sus colores utilizando pinzas,  es una actividad que pertenece al área de desarrollo sensorial del aula Montessori. Esta actividad está dirigida principalmente a niños entre los 3 años y los 4 años y medio.

Esta actividad puede ampliarse orientando al niño a clasificar objetos según diferentes criterios, como tamaño, forma, nombre y tipo (por ejemplo separar entre figuras que representan frutas, animales y plantas, o separar frutas según su nombre etc.) Esta actividad no solo ayuda al niño a desarrollar conceptos y diferenciar objetos, sino también a aprender vocabulario y a practicar los números.

 

Objetivo directo: Desarrollar la capacidad de observación y discriminación. Desarrollar el control motor fino.

Objetivo indirecto: Preparar la musculatura de la mano para la escritura, desarrollar el  OCCI: orden, concentración, coordinación e independencia.

Materiales:

  • Un plato grande
  • Bolitas de algodón pintadas de 4 distintos colores.
  • 4 recipientes pequeños
  • 4 papeles que indiquen el color que corresponde a cada recipiente.

 

Presentación:

Escoja la actividad del estante e invite al niño a la mesa y dígale que hoy aprenderá a utilizar las pinzas para clasificar objetos según sus colores.  Mencione en voz alta todos los objetos que tiene sobre la mesa. Antes de empezar explíquele al niño lo que usted va a hacer. Dígale que va a utilizar las pinzas para separar los algodones según sus colores.

Por favor demuestre la actividad lenta y cuidadosamente para que el niño pueda ver claramente todos los movimientos. Una vez que haya terminado dígale al niño que usted ha terminado la actividad. Motive al niño a que intente hacer esta actividad por sí solo.

 

Primary | Practical Life | Fine Motor | Sorting Colors with Tongs (Spanish) | by Alejandra Jurado

 


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