sorting colors using tongs

Esta actividad de la vida práctica está indicada para niños con edades de entre 1-3 años para guiarlo sobre cómo reconocer y clasificar objetos con la ayuda de un par de pinzas.

Clasificar objetos es una actividad de aprendizaje temprano divertida. El fin principal de las actividades de clasificación es enseñar a los niños a diferenciar objetos basándose en colores, tamaños y tipos. Asimismo, ayuda en el desarrollo del lenguaje y enseña clasificación y movimiento. 

Se pueden crear muchas actividades de clasificación utilizando objetos fácilmente disponibles en casa, como bolas de colores, pompones, canicas, pinzas de ropa, etc.

Ventajas de Realizar una Actividad de Clasificación

La actividad “Clasificar con pinzas” tiene muchas ventajas como, por ejemplo, 

  • Aumentar la fuerza de la mano del niño.
  • Desarrollar las habilidades motoras finas en los dedos y en las manos y las habilidades motoras gruesas en los brazos y hombros. 
  • Favorecer la concentración y coordinación. 
  • Brindar al niño una oportunidad para desarrollar su independencia.

Esto ayuda al desarrollo general del niño ya que domina las habilidades arriba indicadas mediante la repetición de tareas o a través de la experimentación.

Puntos de Interés

1) ¿Sujeta el niño correctamente el par de pinzas?

2) ¿Es capaz el niño de trasvasar bolas de colores de una vez?

3) ¿Puede el niño discriminar entre colores?

4) ¿Cuántos colores es capaz de reconocer el niño?

Materiales Requeridos para Realizar la Actividad “Clasificación con Pinzas”

  • Dos boles idénticos 
  • Un par de pinzas (puede utilizar alicates también para la actividad de clasificación)
  • 8-10 objetos pequeños que puedan moverse (como canicas, cuentas pequeñas o grandes, pompones, frutas / verduras cortadas, etc.)
  • Una alfombrilla de trabajo o una bandeja

¿Cómo Presentar la Actividad de Clasificación Con Pinzas al Niño?

  1. Invite a los niños a sentarse en la mesa y dígalos que hoy vamos a aprender a clasificar objetos basándonos en sus colores usando un par de pinzas.
  2. Pida a los niños que le digan cuántos colores pueden ver en el bol y que los nombren.
  3. Pregúntelos si todas las bolas son del mismo tamaño. Déjelos que respondan no.
  4. Dígales que por ese motivo vamos a clasificar las bolas basándonos en los colores.
  5. Ahora pida a los niños que sujeten una bola de colores usando las pinzas y colóquela en la huevera.
  6. De nuevo, pídalos que cojan otra bola de colores y la coloquen en otro recipiente.
  7. Repita este proceso hasta que se tenga una bola de cada color en la huevera.
  8. Ahora, pida a los niños que cojan todas las bolas una a una y las clasifiquen basándose en su color.
  9. Una vez que la bola está vacía y se han clasificado todas las bolas, diga a los niños que así es como se clasifican las cosas basándose en el color.
  10. Anime a los niños a que repitan la actividad.

Visione el vídeo para descubrir cómo clasificar objetos con pinzas basándose en el color.

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Vídeo creado por: Kata Lovassy


PREGUNTAS FRECUENTES

  • ¿Qué habilidades enseñar clasificar?
  1. Identificar juegos y establecer relaciones.
  2. Clasificar elementos mediante atributos individuales como el color, tamaño y tipo.
  3. Clasificar elementos mediante atributos múltiples. Por ejemplo, top rosado, etc. En este ejemplo, clasificamos el color rosa y el tipo de ropa es el top.
  4. Reconocer y crear patrones.
  5. Comprender las relaciones y funciones.
  6. Aprender a comparar basándose en atributos.
  7. Reconocer relaciones entre conjuntos.
  • ¿En qué consiste la clasificación en Montessori? 

Clasificar es una actividad de la que disfrutan los niños cuando entran en su periodo sensible parta desarrollar un sentimiento de orden. Los ayuda a clasificar y categorizar objetos. Puede hacerse usando las manos, un par de pinzas o alicates.

 


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