いろいろなものを洗うことを学ぶ

 

いろいろなものを洗うことを学ぶことはモンテッソーリ教室の実用生 活領域に属するアクティビティです。 このアクティビティは主に1歳〜3歳の子供を対象としています。いろいろなものを洗うことを学ぶことは子供が自分の物や家の周りの環境を世話することに対する意識と感受性を発達させるように導く活動です。 それはまた、子供が家事で両親を助けるのにより有能で有用であると感じるのを助けます。このアクティビティは、子供が手の筋肉を強化するのを助け、集中力の発達を促進します。 それはまた、子供が見るものと彼が彼の手で行うこととの間の秩序と協調の感覚の発達を促進します。

直接的な目的:動きの制御を発達させ、細かい運動能力を発達させ、周囲の環境のケアに対する子供の意識を発達させること。
間接的な目的:OCCIを開発すること:秩序、調整、集中および立

材料:
•大きなトレイ。
•大きな茶碗の水。

  • 水差し。
  • 小さなスクラブブラシ。
  • 洗うおもちゃまたは物(小さなバスケットボール)。
  • 布または小さなタオル。

プレゼンテーション:
アクティビティを棚から出して、テーブルに持ってきてください。次に、子供をテーブルに招待し、今日は小さなバスケットボールのボールを洗うことを学ぶことはを伝えます。大きな声で、子供のためにテーブル上のすべての材料を識別します。始める前に、あなたが何をしようとしているのか子供に説明してください。子供が動きをはっきりと見えるように、ゆっくりと注意深く活動を実演してください。

  • バスケットボールを水に沈めてください。
  • 小さなブラシでバスケットボールをこすってください。
  • バスケットボールの表面全体をブラシでこすってください。
  • こすり洗いが終わったら、バスケットボールをタオルで乾かしてください。

活動が終了したことを子供に伝えてください。お子さんにこのアクティビティを一人で試すように勧めてください。

Toddler | Practical Life | Arts and Crafts | How to Wash Objects (Japanese) | by Alejandra Jurado 

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